人文學院第五屆青年教師教學競賽暨第二屆課程思政説課比賽成功舉辦

發佈者:新聞中心發佈時間:2020-11-23瀏覽次數:68


11月18日下午,人文學院第五屆青年教師教學競賽暨第二屆課程思政説課比賽在文科實驗樓1103會議室成功舉辦。學院九名青年教師同台競技,近30名教師代表現場觀摩。活動特邀上海市語文教育教學研究基地副主任、華東師範大學中文系徐默凡副教授,校研究生院常務副院長、研工部部長陳昌來教授,學院中文系詹丹教授、歷史系主任高紅霞教授、副院長王雙成教授擔任評委,院長查清華、院黨委書記朱政受邀出席了此次活動。活動由學院工會主席單虹主持。

朱政在致辭中對此次參賽的青年教師、專家評委以及前來觀摩的教師代表表示歡迎與感謝。她鼓勵青年教師通過競賽,進一步錘鍊教學功力,提高教學技能,聚焦教書育人的主責主業,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

徐默凡受邀作題為《目標導向的評價方式改革——以“語言學概論”為例》的主題報告,他結合自己已經入選的國家級一流本科課程的建設情況,給青年教師分享瞭如何以培養目標為導向,線上線下結合,激發學生學習主動性;他強調多元性和過程性評價的教學經驗和心得,為廣大教師如何進行課程改革提供了思路借鑑,引發了在座教師的廣泛思考。

在隨後進行的教學技能和課程思政説課比賽中,郭亞雄、崔露什、沈之傑、魯承發、劉曉晨、張瑾、鄭寧、餘建平、張若玉等九位選手按專業分為四組依次上台開展教學比拼,切磋教學技藝,參賽老師經過精心準備,展示了一個個生動有趣的課堂教學情境,體現出了青年教師的蓬勃朝氣。

專家評委們對各位選手紮實的專業素養、精彩的教學設計、思政元素的挖掘和融入給予了高度肯定,同時對選手們在比賽過程中的不足之處提出了中肯的意見和啓發性的建議,鼓勵青年教師要刻苦鑽研,把提升育德能力、學科素養和教學技能作為今後繼續努力的方向。此次比賽分別角逐出教學競賽和課程思政説課比賽的前四名。

陳昌來在競賽結束後作綜合點評,他結合青教賽的評分標準和規則,從課程完整性、準確性、深廣度、多媒體的應用、融入課程思政五個方面對青年教師進行了指導。

查清華在總結髮言中談道,學院歷來重視青年教師的教育教學能力,學院連續多年舉辦青教賽,主要目的是希望青年教師通過參與競賽的整個過程,深度思考教學理念,精心研究教學內容,深入探究教學方法,並通過相互交流學習及專家評課,瞭解高水平教學應該達到的各類標準,從而不斷提高教學能力,更快地站穩講台,儘早成為一名優秀的大學教師。

本屆青教賽暨課程思政説課比賽以錘鍊教學基本技能為着力點,以全方位多層次地促進教育教學經驗交流為載體,激發了廣大青年教師更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情。人文學院將聚焦立德樹人根本任務,圍繞本科教育這一中心,以賽促教、以賽促研、以賽促進,不斷助力青年教師隊伍的培育和發展,努力寫好新時代教育改革發展的奮進之筆。



(供稿、攝影:人文學院)